“叔叔大姨为咱们拍了极端灿艳的相片，它会陪着咱们舒坦成长。”在重庆市石柱土族自县金彰小学校的校园里锚索，群孩子手捧着镶框的笑颜相片，仰着头认真隧谈谢。

2026年头，石柱土族自县教授委员会、共青团石柱土族自县委员会、石柱土族自县妇女联会联启动了“给童年留张笑颜”留守儿童关活动。该项活动以业照相为载体，旨在帮孩子们填补成长追悼里那些空着的“页脚”，动当地未成年东谈主关职责从兜底保险向品性慈祥蔓延。

在成长的空缺处写下“你很伏击”

为何会选用“拍张相片”这么看似简短的式？石柱自县教委沟通负责东谈主坦言，这来自耐久下层职责中的两个“发现”。

个发现，是成长纪录的践诺缺口。石柱是劳务输出大县，全县69所中小学里，有18所学校的留守儿童占比过50。在许多孩子里，翻不出张像样的、只属于他们我方的单东谈主相片。父母长年在外，手机通话留住的，大多是恶浊、急促中的截图。学校侵扰的集体照，法替代那种“被单看见、被认真对待”的嗅觉。成长纪录的空缺，实质上即是情愫跟随缺位的体现。

二个发现，是关职责超越的基础决然具备。 2025年，石柱已构建起较为完善的心理健康就业和校社协同育东谈主体系。县心理健康辅中心建成、“四个”关手脚完善、快速救济通谈搭建……套坚实的轨制基础让关职责有了向档次迈进的底气。

“给童年留张笑颜”留守儿童关活动在这么的布景下应时而生。它用直不雅、慈祥的式，向每个孩子传递个了了的信号：“你很伏击锚索，你的舒坦值得被防范纪录。”

被崇尚的“庆典”

从拍张相片到陪你长大

“给童年留张笑颜”留守儿童关活动像场一语气全年的“成长商定”。石柱自县教委构建“四季主题、分批遮掩、全程纪录”的完好意思活动框架，筹谋四个中枢板块，将次的关手脚滚动为抓续的成长跟随。

四季常态化拍摄，让关成为固联盟定。活动字据季节特质缔造各别化拍摄主题，涵盖新春、新学期、夏令、秋季等不同节点。在1月新春主题拍摄中，孩子们手抓糖葫芦和春联，脸上映着红的喜庆；3月的新学期主题拍摄中，他们又举着风车，站在定制布景板前，笑颜里充满了对新运转的期待。每次拍摄，齐成了孩子日期上圈出的红圈。而真实让这份追悼“变重”的，是随后而来的庆典感。

通过装裱和投递，让相片承载情愫价值。每张相片，齐经过照相师的用心修图，再装入环保空洞的相框，由职责主谈主员亲手送到孩子手中。在重庆市石柱土族自县乡小学校的相片披发现场，有学生把相片牢牢抱在怀里，说要等返乡的父母转头，亲手递给他们看。

重庆市石柱土族自县黄水中学校在发相片本日还举办了集体诞辰会。孩子们把想对父母说的话写在便利贴上，在黑板上贴成个大大的心形式。句句稚嫩的言语被老诚立本事享，引起利弊的共识。活动中，老诚和活动嘉宾还为“小寿星”们戴上诞辰帽、唱起诞辰歌。对孩子而言，这天因为有了这张相片锚索，成为了真实被谨记的“伏击日子”。

缔造成长影像档案，让关成为抓续跟随。石柱自县教委为每个参与活动的孩子缔造了属“成长影像档案”，将四季拍摄的相片逐年蕴蓄保存，当孩子升学时，预应力钢绞线这份档案也会随之移交。相片成为条可视化的成长轨迹，它让孩子了了地看到我方在点点变好，从而种下“我被天下帮衬”的种子。

关即时响应，让拍照成为慈祥窗口。整个参与活动的职责主谈主员均吸收基础心理培训，在拍摄流程中同步不雅察孩子的心理景况。在次拍摄中，职责主谈主员发现名偏远村小的孩子永远躲在边缘，本日便将情况反馈给学校。随后，学校心理熟练通过每周谈快慰定开孩子的心扉。在这里，拍照仅仅个窗口，背后是完善的关体系在运转。

为确保活动全遮掩死角，石柱自县教委缔造了“教委主—学校落实—业机构践诺”的三联动机制。针对城乡各别，制定了各别化案：乡村塾校先安排，配备多谈具，延长拍摄本事；城区学校由班主任对见告，确保不漏东谈主；交通偏远的村小则安排流动拍摄车上门就业。针对部分孩子濒临镜头的病笃，活动还增设了“破冰身手”，通过游戏拉近距离。

被点亮的童年

从“被看见”到“被照亮”的成长转化

镜头前，孩子们的变化肉眼可见。从初濒临镜头的避让、约束，到如今主动挑选谈具、摆出自信造型。“这张相片会时刻领导我，要勇敢濒临端庄。”重庆市石柱土族自县临溪镇小学校学生张宇晨拿着相片，观念里多了份强项。老诚们也多数反馈，拿到相片后，孩子们走路身子挺得直了，观念里也多了份光亮。临溪小学的谭睿凌老诚就叹气：“张小小的相片，不仅定格了笑颜片刻，栽植了孩子们的自信。”

转换雷同发生在相距远处的亲子两头。拿到相片后，许多孩子本事通过共享给父母，让相片成为聚拢亲情的慈祥纽带。有长发来信息说：“感谢你们，让我看到孩子笑得那么慷慨，我在外面干活有力了。”张相片，让两地的想念有了具体的形式，也让父母看到了孩子被社会关的款式。

瞻望到2026年底，“给童年留张笑颜”留守儿童关活动将罢了石柱69所学校6000余名留守儿童的全遮掩。将来，石柱自县教委还将探索“笑颜背后的故事”共享会、“我的成长相册”主题班会等蔓延活动，并动其与心理健康辅、“五老”结对关等职责度融。

张相片，定格的是片刻，传递的是慈祥，点亮的是将来。在石柱，“给童年留张笑颜”留守儿童关活动正在用镜头防守着孩子们的金童年，让张张简易的笑颜成为好意思的表象。

文/谭瑶

原标题：张相片的温度 重庆石柱教委派镜头防守留守儿童的金童年

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